Nie, nemusí. Na začiatku sa malý žiak cíti istejšie v spoločnosti blízkej osoby a je schopný vyskúšať niečo nové. Z tohto dôvodu počas prvých vyučovacích hodín nenútime rodičov, aby opúšťali dieťa, ktoré sa cíti nepríjemne. Avšak od ďalších lekcií rodičovi odporúčame, aby sa postupne vzďaľoval z miestnosti, pretože to priaznivo vplýva na jazykový a sociálny rozvoj malého dieťaťa.

V skupinách Teddy Eddie Start je prioritou vybudovať u dieťaťa pozitívne asociácie s cudzím jazykom a naviesť ho k tomu, že sa pomaly zaľúbi do angličtiny. Skôr ako príde čas na konkrétne jazykové výsledky, rozvíjame u detí schopnosti fungovať v skupine rovesníkov, nadväzovať vzťahy, reagovať na príkazy a pokyny, ako aj postupne budovať schopnosti neverbálnych reakcií dieťaťa na správy podávané v cudzom jazyku.

Aj áno, aj nie. Vieme, že pozornosť detí je krátka a sme na to pripravení. Metóda Teddy Eddie je navrhnutá takým spôsobom, aby vyhovovala potrebám rôzne star‎‎ých detí. Počas vyučovania lektor strieda dynamické a statické aktivity, takže malí žiaci majú možnosť hrať sa s angličtinou energickejšou formou, ale aj zapájať sa do úloh, ktoré si vyžadujú väčšiu koncentráciu.

Samozrejme! Naše skúsenosti ukazujú, že táto frekvencia výučby poskytuje pozitívne sociálne a jazykové výsledky. Okrem toho umožňuje osvojiť si určitú rutinu a všetci vieme, že takto staré deti majú opakovanie činností veľmi rady. Vyučovacie hodiny dvakrát týždenne pomáhajú najmladším žiakom zvyknúť si na rytmus, ktorý sa uplatňuje na všetkých úrovniach našej metódy a aj počas nasledujúcich kurzov.

Vyučovanie v škôlke nevylučuje mimoškolské aktivity. Angličtina metódou Teddy Eddie je ambiciózny kurz, ktorý využíva obrovský jazykový potenciál detí. Vyniká viacročným vzdelávacím plánom, bohatou vzdelávacou sadou pre každého žiaka, a taktiež premysleným systémom kontaktu s rodičom žiaka. Okrem toho sa na hodinách Teddy Eddie dieťa stretáva s inou skupinou rovesníkov, čo je preňho príležitosťou na nadviazanie nových vzťahov.

Teddy Eddie umožňuje ročný rozdiel medzi žiakmi v rovnakej skupine. Malí žiaci majú v útlom veku podobné sociálne kompetencie. Rozdiel jedného roka v tomto štádiu vývoja nie je významný a prispôsobiť jednotný formát hodín pre 4- a 5-ročné deti je naozaj jednoduché.

Každá skupina detí v predškolskom veku je viac-menej skupina detí so zmiešanými schopnosťami. Metóda Teddy Eddie a materiály kurzu sú preto pripravené tak, aby všetci žiaci mohli z hodín získať maximum vedomostí, ktoré sú schopní vstrebať. Zároveň materiály pre lektorov napovedajú, ako pracovať so skupinami začínajúcich a pokračujúcich detí.

Metóda Teddy Eddie je navrhnutá tak, aby deti mohli byť až dva roky na rovnakej úrovni. Nie je to problém, pretože učebnica sa mení, a tým sa mení aj látka, ktorú sa dieťa učí. S každým ďalším rokom je žiak pripravený aj na hlbšie spracovanie preberaného obsahu, napr. manipuláciu s jazykom, čo má za následok, že z roka na rok zaznamenávame väčší pokrok.

Napriek tomu, že existuje základný učebný plán Teddy Eddie, naša metóda vždy ponúka deťom o niečo viac, než dokážu vstrebať. Chceme žiakov obklopiť angličtinou spôsobom, ktorý je do istej miery podobný procesu učenia sa materinského jazyka: deti hneď po narodení žijú vo svete, kde na nich všetci hovoria jazykom, ktorému spočiatku nerozumejú. Vďaka zvykaniu si na anglický jazyk, fungovaniu uprostred bohatého vzdelávacieho materiálu, dieťa prijíma toľko, koľko je schopné. A to im umožňuje napredovať vlastným tempom.

Áno, v skupinách Teddy Eddie ABC zavádzame globálne čítanie, robíme to však veľmi citlivo. Úlohou lektora je rozhodnúť, ako často a akým tempom zavádzať cvičenia spojené s globálnym čítaním, a to na základe pozorovania skupiny a posúdenia jej pripravenosti. Globálne čítanie sa objavuje v kurze Teddy Eddie ABC, pretože práve vo veku 5-6 rokov sa deti začínajú zaujímať o písmená a my tento záujem premieňame na novú zručnosť v anglickom jazyku.

Metóda globálneho čítania spočíva v zapamätaní si slov ako celku a ich vnímaní ako obrazov. Vyhneme sa tak slovenskému hláskovaniu alebo slabikovaniu, ktoré by u detí mohlo spôsobiť zbytočné rozpaky. Vaše dieťa teda nemusí vedieť čítať po slovensky, aby skvele zvládalo globálne čítanie počas vyučovacích hodín Teddy Eddie.

Hoci Vzdelávacie sady Teddy Eddie Standard a Teddy Eddie ABC na prvý pohľad vyzerajú takmer rovnako, je tu dôležitý rozdiel: ide o pracovné listy ABC. Tie sa používajú na výučbu globálneho čítania v kurze Teddy Eddie ABC; v skupine pre mladšie deti takéto úlohy nie sú. Okrem toho sú vyučovacie hodiny ABC o 10 minút dlhšie – to vyplýva z toho, že sa na nich osvojuje väčšie množstvo materiálu. Aj keď sa budú vaše deti učiť ten istý príbeh, očakávania lektorov voči nim sa budú líšiť. Od staršieho dieťaťa bude lektor očakávať viac ako od dieťaťa v mladšej skupine. V metóde Teddy Eddie vám tá istá kniha dáva možnosť pracovať s deťmi rôzneho veku tak, aby ste maximálne využili ich jazykový potenciál.

Metóda Teddy Eddie je navrhnutá tak, aby deti mohli byť až dva roky na rovnakej úrovni. Vôbec to teda nevadí, pretože učebnica sa mení, a tým sa mení aj látka, ktorú sa dieťa učí. Vďaka tomu je mladý žiak pripravený na hlbšie ponorenie sa do učiva a je schopný dospieť k manipulácii s jazykom a dokonca k voľnej, spontánnej komunikácii.

Žiaci môžu dosiahnuť ešte lepšie výsledky, ak sa do procesu výučby jazyka zapojí aj mama alebo otec. Vďaka Príručke pre rodičov a prístupu k nahrávkam z kurzu (oba komponenty sú dostupné v každej vzdelávacej sade Teddy Eddie) môže rodič s dieťaťom doma hrať hry a spievať pesničky z kurzu. Dieťa bude určite nadšené, pretože táto zábava, aj keď sa bude odohrávať v angličtine, bude vždy len hrou (očami dieťaťa, no očami našich skúsených metodikov to bude krok smerom k tomu, aby si malé dieťa osvojovalo cudzie jazyky už v materskej škôlke).

Metóda globálneho čítania spočíva v zapamätaní si slov ako celku a ich vnímaní ako obrazov. Vyhneme sa tak slovenskému hláskovaniu alebo slabikovaniu, ktoré by u detí mohlo spôsobiť zbytočné rozpaky. Vaše dieťa teda nemusí vedieť skvele čítať po slovensky, aby zvládalo globálne čítanie počas vyučovacích hodín Teddy Eddie.

Celá metóda Teddy Eddie je založená na systéme opakovaní. Na základe už naučenej slovnej zásoby a získaných zručností môže lektor od žiakov vyžadovať stále viac a neustále ich rozvíjať. Opakované učivo sa nikdy neprezentuje rovnakým spôsobom – na deti čakajú nové pesničky a príbehy, rozhlasové hry, hry a cvičenia. Vďaka tomu udržiavame záujem detí, ktoré hovoria čoraz viac samostatne, začínajú sa hrať s naučenými príbehmi, vedome nahrádzajú a spájajú vyjadrovacie prvky. S Teddy Eddie rozhodne nie je nuda!

Áno, neoddeliteľnou súčasťou kurzu Teddy Eddie Superhero je aj to, že si dieťa pravidelne plní domáce úlohy (pod dohľadom rodiča). Tieto úlohy môžu mať rôzne podoby: počúvanie nahrávok, hranie hier v Playgrounde, a tiež riešenie úloh v Pracovnom zošite.
Vďaka domácim úlohám už v tomto štádiu vzdelávania budujeme u detí pevné návyky spojené s prácou s angličtinou doma.

Ak si nepamätáte kód, použite možnosť „PRIPOMENÚŤ KÓD“ (tlačidlo je dostupné na prihlasovacej obrazovke).
Následne skontrolujte priečinok SPAM alebo iné priečinky vo vašej e-mailovej schránke a postupujte podľa pokynov v správe.
Ak e-mail s pripomenutím kódu neprichádza: uistite sa, že zadávate správnu e-mailovú adresu. Je možné, že škola nahlásila inú e-mailovú adresu (napr. druhého rodiča alebo opatrovníka).
Skontrolujte aj ďalšie priečinky ako Spam, Propagácie alebo Upozornenia.

Ak problém pretrváva, kontaktujte technickú podporu: bs@edubears.com

Prístup na Hráčsky Dvor sa poskytuje na konkrétny školský rok a údaje z minulého roka už nie sú platné. Dňa 31.08 bol automaticky odstránený prístup všetkým študentom z minulého roka.
Ak bolo dieťa zapísané na kurz Teddy Eddie v aktuálnom školskom roku, školy zvyčajne zadávajú údaje detí do systému približne týždeň až dva po začiatku výučby.

Potom automaticky obdržíte prihlasovacie údaje na e-mailovú adresu, ktorú ste uviedli v jazykovej škole.

Ak problém pretrváva, kontaktujte technickú podporu: bs@edubears.com

1. Uistite sa, že zadávate správne prihlasovacie údaje (najlepšie je skopírovať a vložiť e-mail a kód).
2. Dávajte pozor na veľké písmená a špeciálne znaky.
3. Ak sa stále nemôžete prihlásiť:
• Kontaktujte školu, ktorú vaše dieťa navštevuje, aby ste overili, aký e-mail bol nahlásený (alebo či nebol zmenený).
• Prípadne nám pošlite meno a priezvisko dieťaťa, názov školy a mesto, kde navštevuje kurz, na adresu bs@edubears.com – pokúsime sa nájsť dieťa v systéme a pomôcť.

Systém hviezdičiek je založený na dvoch hlavných pravidlách (podrobnosti nájdete v galérii hviezdičiek alebo v zobrazení certifikátu kliknutím na otáznik):
1. Získavanie hviezdičiek za obľúbené hry:
• Dieťa získa jednu hviezdičku za každých 10 odohraných hier (ľubovoľných). Celkovo možno získať 30 hviezdičiek / 20 hviezdičiek na úrovni Start.
2. Všetky hry a nahrávky:
• Dieťa musí prejsť všetky dostupné hry a vypočuť si všetky AUDIO nahrávky, aby získalo certifikát.
Uistite sa, že boli splnené obe podmienky.

Ak problém pretrváva, kontaktujte technickú podporu: bs@edubears.com

S týmito otázkami sa, prosím, obráťte priamo na školu, ktorú dieťa navštevuje.
Kontaktné údaje na školu nájdete:
• V podpísanej zmluve.
• Na našej webovej stránke: https://schoolfinder.edubears.com/
Ako držiteľ licencie a výrobca aplikácie vám radi pomôžeme s technickými problémami súvisiacimi s aplikáciou.

Takýto problém môže byť spôsobený:
1. Nedostatkom pamäte RAM:
• Odstráňte nepotrebné aplikácie.
• Zatvorte všetky procesy bežiace na pozadí.
• Reštartujte zariadenie na uvoľnenie pamäte.

2. Nesplnením technických požiadaviek:
Skontrolujte, či zariadenie spĺňa minimálne požiadavky:
• RAM: 2 GB
• Operačný systém:
– Windows 10 alebo novší
– Android 9.0 alebo novší
– iOS 13 alebo novší
– Najnovšie verzie prehliadačov: Chrome, Firefox, Safari

3. Kvalitou internetového pripojenia:
Skontrolujte pripojenie k internetu v čase výskytu problému – aplikácia funguje online.
• Vykonajte test rýchlosti: https://www.speedtest.pl/
Minimálna odporúčaná rýchlosť sťahovania je 20 Mb/s

Ak problém pretrváva, kontaktujte technickú podporu: bs@edubears.com

Na vyriešenie problému so zvukom odporúčame tieto kroky:
1. Skontrolujte, či sú zvuky aplikácie zapnuté.
2. Kliknite pravým tlačidlom na ikonu zvuku na paneli úloh (vpravo dole).
3. Vyberte možnosť „Otvoriť mixér hlasitosti“.
4. Skontrolujte, či je posúvač hlasitosti pre aplikáciu nastavený na primeranú úroveň (nie je stlmený).

Ak problém pretrváva, skontrolujte systémové nastavenia alebo kontaktujte podporu: bs@edubears.com

Na vyriešenie problému so zvukom odporúčame tieto kroky:
1. Zvýšte hlasitosť pomocou bočného tlačidla.
– Ukazovateľ hlasitosti na obrazovke by mal byť biely a plný.
2. Skontrolujte, či zariadenie nie je v tichom režime alebo v režime „Nerušiť“.
– Prepínač zvuku na boku zariadenia by mal byť nastavený na zapnutie zvuku.
– V Ovládacom centre overte, že je režim „Nerušiť“ vypnutý.
Ak zvuk stále nefunguje, kontaktujte technickú podporu: bs@edubears.com

Na vyriešenie problému so zvukom odporúčame tieto kroky:
1. Zvýšte hlasitosť pomocou horného bočného tlačidla.
2. Po stlačení tlačidla rozbaľte ponuku zvuku na obrazovke.
3. Skontrolujte, že je hlasitosť zvýšená v sekcii „Médiá“ (zvuk aplikácie), nie iba vyzváňací tón alebo upozornenia.
Ak problém pretrváva, kontaktujte technickú podporu: bs@edubears.com