Teddy Eddie 5 O metodzie
O metodzie

Czym jest Teddy Eddie?

Teddy Eddie to licencjonowana metoda nauczania języka angielskiego dla dzieci w wieku 2-7 lat. Powstała, kiedy trzy mamy – i jednocześnie metodyczki – bezskutecznie szukały takiej propozycji nauczania przedszkolaków, która spełniałaby ich wszystkie wymagania. Dlatego Teddy Eddie łączy w sobie:

  • przemyślany, merytoryczny plan zajęć;
  • materiał i sposób prowadzenia lekcji, który wzbudza ciekawość i zaangażowanie kilkuletnich dzieci;
  • wytyczne zachowywania standardu nauczania, dzięki czemu lektor z łatwością i swobodą prowadzi zajęcia.

Dlaczego nasza metoda jest tak skuteczna?

Teddy Eddie stawia na komunikację. Zajęcia są tak organizowane, aby dzieci miały szansę przyswoić wiele elementów języka obcego w podobny sposób, jak uczyły się mowy ojczystej. Angielski traktowany jest na zajęciach jako środek do komunikowania się także w poleceniach i instrukcjach.

Dzięki wielokrotnemu powtarzaniu i utrwalaniu materiału mali kursanci wykształcają nawyki językowe. Wzmacnianie przekazywanej treści ruchem i gestem sprzyja lepszemu zrozumieniu i zapamiętywaniu. Na dodatek jest to też forma zabawy, w którą dzieci chętnie się angażują, a to również przekłada się na efekty nauczania.

Czym wyróżnia się nasza metoda?

Metoda Teddy Eddie jest:

Przyjazna dzieciom

  • lekcje w niewielkich grupach
  • dużo zabawy i dziecięcego humoru

Ambitna

  • duży zasób słów, ćwiczonych zawsze
    w pełnych zdaniach
  • odpowiednio wyszkoleni lektorzy

Naturalna

  • stawia na komunikację
  • wykorzystuje dziecięce konteksty

Wiarygodna

  • ściśle określone zasady licencyjne
  • nadzór metodyczny

Przyjazna rodzicom

  • lekcje otwarte prezentujące
    postępy dzieci
  • praktyczny Poradnik dla rodzica
    w Pakiecie Edukacyjnym

Rozwojowa

  • płynne przejścia na kolejne poziomy
  • możliwość kontynuacji na kursach dla starszych dzieci

Na czym polega kurs?

Metoda Teddy Eddie bazuje na różnych technikach nauczania. Podręcznik zawiera dużą liczbę tekstów w postaci opowiadań, wierszyków i piosenek, które stanowią źródło słownictwa i zwrotów. Dzięki temu uczymy kursantów poznawać, rozumieć i przyswajać konteksty zdaniowe, a to bardzo ważne w nauce języka.

Kładziemy nacisk na wielokrotne powtarzanie i utrwalanie oraz rozumienie ze słuchu. Sygnały językowe są wzmacniane na lekcjach Teddy Eddie poprzez ruchy i gesty, co jest formą zabawy, w którą mali kursanci bardzo chętnie się angażują.

1

Komunikacja

Dzieci bardzo szybko akceptują fakt, że angielski służy do komunikowania się i dlatego nauka naszą metodą nie jest dla nich sztuczna. Odpowiednio zachęcone bez większych trudności podejmują próby wysłowienia się po angielsku i nie wstydzą się tego, że coś może nie wyjść idealnie.

1

Nauka słówek w pełnych zdaniach

Angielski to nie zbiór pojedynczych słówek – w procesie nauki liczą się całe zdania i teksty, dłuższe wypowiedzi i naturalne operowanie językiem. I tak właśnie uczymy w Teddy Eddie.
1

Współpraca między lektorem i rodzicem

Rodzice kursantów Teddy Eddie mogą liczyć na regularny kontakt z lektorem
i informacje na temat postępów dziecka. Po każdych zajęciach lektor podsumowuje pracę grupy, co tydzień wysyła w tym temacie maila, a na koniec każdego semestru przygotowuje dla rodziców obszerne raporty.

1

Początek ambitnej ścieżki edukacyjnej

Teddy Eddie to pierwsza z trzech metod składających się na ambitną ścieżkę edukacyjną. Na starsze dzieci czekają metody Savvy Ed i Edward’s League. Możliwość kontynuacji oznacza plan na utrzymanie wysokiego poziomu językowego dziecka i szansę na pomyślnie zdane egzaminy Cambridge.

Komunikacja

Dzieci bardzo szybko akceptują fakt, że angielski służy do komunikowania się i dlatego nauka naszą metodą nie jest dla nich sztuczna. Odpowiednio zachęcone bez większych trudności podejmują próby wysłowienia się po angielsku i nie wstydzą się tego, że coś może nie wyjść idealnie.

Nauka słówek w pełnych zdaniach

Angielski to nie zbiór pojedynczych słówek – w procesie nauki liczą się całe zdania i teksty, dłuższe wypowiedzi i naturalne operowanie językiem. I tak właśnie uczymy w Teddy Eddie.

Współpraca między lektorem i rodzicem

Rodzice kursantów Teddy Eddie mogą liczyć na regularny kontakt z lektorem
i informacje na temat postępów dziecka. Po każdych zajęciach lektor podsumowuje pracę grupy, co tydzień wysyła w tym temacie maila, a na koniec każdego semestru przygotowuje dla rodziców obszerne raporty.

Początek ambitnej ścieżki edukacyjnej

Teddy Eddie to pierwsza z trzech metod składających się na ambitną ścieżkę edukacyjną. Na starsze dzieci czekają metody Savvy Ed i Edward’s League. Możliwość kontynuacji oznacza plan na utrzymanie wysokiego poziomu językowego dziecka i szansę na pomyślnie zdane egzaminy Cambridge.

Metoda składa się z czterech poziomów:

Start 2-3 lat

Pierwsze słowa i zdania

Dziecko nauczy się reagować na angielskie polecenia i pozna swoje pierwsze zdania, piosenki i bajeczki w języku obcym. Głównym celem na tym poziomie jest zaszczepienie w maluszku miłości do języka angielskiego!

Dowiedz się więcej

Standard 4-5 lat

Pierwsze rozmowy

Mali kursanci zaczną prowadzić pierwsze rozmowy po angielsku. Będą odgrywać scenki i bajeczki oraz grać w gry wymagające użycia języka obcego.

Dowiedz się więcej

ABC 5-6 lat

Początki czytania

Twoje dziecko będzie mówić całymi zdaniami, opowiadać historyjki i rozmawiać podczas lekcji po angielsku. Na dodatek rozpocznie swoją przygodę z czytaniem w języku obcym!

Dowiedz się więcej

Superhero 7 lat

Samodzielna komunikacja

Poziom dla pierwszoklasistów. Nauczymy ich mówić całymi zdaniami i opowiadać historyjki. Kursanci opanują mnóstwo słów, zdań i zwrotów, możliwe, że zaczną ich używać spontanicznie, nie tylko podczas zajęć.

Dowiedz się więcej

Dlaczego zaczynamy naukę angielskiego już w wieku 2 lat?

Wpływ na ogólny rozwój

Nauka języka obcego wpłynie na ogólny rozwój Twojego dziecka: pobudzi jego pamięć, zdolności poznawcze i komunikacyjne.

Korzyści komunikacyjne

Dzieci, odpowiednio wspierane przez lektora, chętnie podejmują próby wysłowienia się w języku obcym, bez uczucia skrępowania, które często towarzyszy starszym uczniom.

Rozwój językowy

Młodsze dzieci zdecydowanie lepiej radzą sobie z opanowaniem systemu fonologicznego (czyli dźwięków) nowego języka i łatwiej przyswajają naturalną angielską wymowę i intonację.

Rzeczywistość nauczania języka
obcego

Kilkuletnie dzieci uczą się
w formie zabawy, praktycznie bez wysiłku. Mają pozytywne nastawienie do języka angielskiego, a to wzmacnia ich motywację wewnętrzną i gwarantuje lepsze wyniki w dalszej nauce.

Opinie

Dowiedz się, za co dzieci doceniają metodę Teddy Eddie

Natalia

3 lata grupa Teddy Eddie Start

Lubię Teddy Eddie bo jest takim śpiochem i trzeba głośno śpiewać i krzyczeć, żeby nie zasnął. A ja lubię głośno krzyczeć, a mama i tata mi w domu nie pozwalają.

Viktoria

3 lata grupa Teddy Eddie Start
Lubię Teddy Eddie, bo się fajnie z nami bawi i wącha nasze skarpety albo się chowa jak mówimy po polsku i musimy go szukać. Taki śmiechowy jest!

Klara

5 lat Teddy Eddie Standard
Teddy Eddie jest milutki, śmieszny, mówi, że nie wolno mówić po polsku. Lubię piosenki, moja ulubiona to „Sophie, the robot”.

Natalka

5 lat Teddy Eddie Standard
Lubię przychodzić na Teddy Eddie bo są fajne piosenki, można pokazywać podczas śpiewania. Lubię jak siedzimy na latającym dywanie. Najśmieszniejszy jest śmierdzioszek

Ariana

4 lata, Teddy Eddie Standard

Lubię Teddy Eddie bo jest milusi, bo jest fajny i są fajne bajeczki, i jest fajna gra i są nowe słówka. Moja ulubiona historyjka to „Roll over”.

Milena

8 lat, Teddy Eddie Superhero

Lubię gry z czytaniem. Lubię robić zadania z książki na platformie. Lubię piosenki i super misia. Najbardziej lubię grę Monster na Placu Zabaw

Olga

5 lat, Teddy Eddie Standard
Lubię śpiewać piosenki i latający dywan. Kocham Teddiego, bo jest taki słodziutki i milutki. Lubię historyjki i jak Pani daje mi mikrofon.

Natalia

3 lata grupa Teddy Eddie Start

Lubię Teddy Eddie bo jest takim śpiochem i trzeba głośno śpiewać i krzyczeć, żeby nie zasnął. A ja lubię głośno krzyczeć, a mama i tata mi w domu nie pozwalają.

Viktoria

3 lata grupa Teddy Eddie Start
Lubię Teddy Eddie, bo się fajnie z nami bawi i wącha nasze skarpety albo się chowa jak mówimy po polsku i musimy go szukać. Taki śmiechowy jest!

Klara

5 lat Teddy Eddie Standard
Teddy Eddie jest milutki, śmieszny, mówi, że nie wolno mówić po polsku. Lubię piosenki, moja ulubiona to „Sophie, the robot”.

Natalka

5 lat Teddy Eddie Standard
Lubię przychodzić na Teddy Eddie bo są fajne piosenki, można pokazywać podczas śpiewania. Lubię jak siedzimy na latającym dywanie. Najśmieszniejszy jest śmierdzioszek

Ariana

4 lata, Teddy Eddie Standard

Lubię Teddy Eddie bo jest milusi, bo jest fajny i są fajne bajeczki, i jest fajna gra i są nowe słówka. Moja ulubiona historyjka to „Roll over”.

Milena

8 lat, Teddy Eddie Superhero

Lubię gry z czytaniem. Lubię robić zadania z książki na platformie. Lubię piosenki i super misia. Najbardziej lubię grę Monster na Placu Zabaw

Olga

5 lat, Teddy Eddie Standard
Lubię śpiewać piosenki i latający dywan. Kocham Teddiego, bo jest taki słodziutki i milutki. Lubię historyjki i jak Pani daje mi mikrofon.

Metoda podparta liczbami

Teddy Eddie ma powody do dumy. Każdego roku nowe grupy kilkulatków rozpoczynają swoją przygodę z misiem, który uczy ich angielskiego. Stoi za nami jakość i skuteczność, co potwierdzają nie tylko zadowoleni klienci i postępy językowe kursantów, ale również liczby.

14

lat na rynku

~ 600

lokalizacji szkół
z kursami
Teddy Eddie

+ 30 000

uczniów

5

krajów z kursami Teddy Eddie

O lektorze i rodzicu w metodzie Teddy Eddie

Lektor

Lektorzy Teddy Eddie przed rozpoczęciem kursów biorą udział w szkoleniu wdrażającym do pracy z naszą metodą. Nie tylko opanowują elementy lekcji i uczą się, jak planować, a następnie przeprowadzać udane i skuteczne zajęcia, otrzymują także informacje o metodach kontaktu z rodzicami kursantów.

Zajęcia są regularnie hospitowane i omawiane. Wybrane lekcje są nagrywane, a następnie oglądane przez naszych metodyków, dzięki czemu sprawdzamy spełnianie standardów metody Teddy Eddie. Tym sposobem dbamy o najwyższą jakość kursów i o stały rozwój lektorów prowadzących zajęcia.

Rodzic i opiekun

Bardzo ważnym aspektem metody jest kontakt lektora z rodzicami lub opiekunami, którzy po każdych zajęciach mogą liczyć na regularne informacje na temat postępów grupy. Co tydzień rodzice otrzymują maile z informacjami na temat zrealizowanego materiału oraz propozycjami utrwalania go z dzieckiem w domu. Pod koniec każdego semestru szkoły językowe organizują lekcje otwarte – można się wtedy przekonać, jak wyglądają efekty nauczania metodą Teddy Eddie. W tym samym czasie przygotowywane są obszerne raporty o postępach każdego dziecka.

Najważniejszą rolą rodzica i opiekuna w kontekście nauczania jego dziecka jest po prostu zaangażowanie. Z doświadczenia wiemy, że nic tak nie motywuje małych kursantów do nauki, jak okazanie zainteresowania zajęciami przez ich najbliższych.

Teddy Eddie
w domu!

Metoda Teddy Eddie nie przewiduje obowiązkowych ćwiczeń do wykonania w domu. Prawdą jest jednak, że dzieci uzyskują lepsze rezultaty, jeśli mają kontakt z językiem angielskim również poza zajęciami w szkole. Efekty daje nawet bierne słuchanie piosenek i historyjek z lekcji. Dziecko może w tym czasie wykonywać inne czynności, bawić się zabawkami, rysować, etc. Ważne, że w tle słyszy treści z kursu i już samo to wpływa na skuteczność nauczania.

Skontaktuj się z nami!

Lepsze rezultaty

Kontakt z językiem obcym w domu ma pozytywny wpływ na rezultaty dziecka
w trakcie zajęć.

Zabawa edukacyjna
w domu

Dostępne dla rodziców teksty z kursu umożliwiają przeprowadzanie zabaw językowych w domu.

Dodatkowe podpowiedzi

W Poradniku dla rodzica umieściliśmy wskazówki na temat domowych aktywności językowych.

Plac Zabaw

Każdy kursant Teddy Eddie otrzymuje dostęp do aplikacji edukacyjnej Plac Zabaw. Zachęcamy do korzystania z niej w domu i włączania dziecku utworów oraz gier, dzięki czemu skutecznie utrwali materiał poznany na zajęciach.

Przejdź na Plac Zabaw

deDomo

deDOMO to propozycja dla rodziców, którzy chcą pobawić się językiem angielskim ze swoimi dziećmi w domu. Pozwala wspólnie spędzać czas
i radośnie się uczyć, dzięki czemu niweluje się obawy przed mówieniem
w języku obcym.

Dowiedz się więcej